“作业是课堂教学的延伸，是检测学生学习情况和反馈教师教学效果的重要途径，所以我们的改革就是从作业开始”，去年9月，北仑新碶中学试点推行智慧教育平台“作业家”，这款以安全护眼的墨水屏智能终端为基础的学习方案，由高新区企业宁波思骏科技有限公司研发，是一种替代纸质课业练习的绿色智慧教育应用体系。学生可以通过这个墨水屏智能终端做作业，老师能实时批改，家长同步监督。
乐纳红校长现场展示的PPT，清晰反映了学校实行智慧教育带来的改变。“从2019年春季，从2个学科2位老师、2个班90名学生的试行阶段，到如今3个学科18名老师、11个班505名学生的试点，最直观的改变当然是学生成绩有了显著提高。” 乐纳红现场展示的一张对比数据表示，在全区统考中，该试点学校的这个年级排名第一，而且全年级的总分平均分超过第二名15分；在校内班际比较中，试点班的总成绩平均分超过普通班35分。
成绩提高了，学生的主动性和自主性被激发了，学校日常更好管理，教师的教学效果和科研能力提高了，家长也能通过智慧教育掌握学生的日常学习情况。而这一切都得益于绿色智慧教育建设与学科深度融合的成果。
在今年的疫情期间，大规模在线教育成为社会关注焦点，宁波的创新做法也在防疫抗疫的关键时刻发挥了作用。“以宁波为例，‘甬上云校’在关键时刻创新机制体制，快速有效开展教育教学，为减少延迟开学对教育教学影响作出积极有效贡献，成功入选‘十大教育服务类数字化转型成功案例’。”宁波市教育局教研室副主任杨继林介绍。
据了解，本次成果交流活动是自2018年，中国首个绿色智慧教育产业基地落户宁波后，首次集中展示多校试点的成果。为应对疫情，本次会议采取网络直播的形式，在相关单位共开设了近50个分会场，近千人通过网络远程参与。
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